La Dra. Claudia Buyó, abogada, alumna del Curso de Mediación Familiar del corriente año, nos ha regalado esta poesía que evidencia su sensibilidad y riqueza expresiva.

Es nuestro deseo compartirla con ustedes:

Es cierto, sí, es verdad
las alas "duelen"
Cada mínimo despliegue
es llanto, agonía, estupor,
fragilidad y fortaleza
Es cierto, sí, es verdad,
las alas "vuelan"
y en su despliegue parcial,
de luz y sombra,
nuestro complejo enjambre teatral,
de personajes,
alocados y extranjeros,
inimaginados hasta entonces,
que o nos despojan de vitalidad,
o nos nutren de fuego ¡
Es cierto, sí, es verdad,
las alas "rozan"
lo etéreo y lo carnal,
celeste o rosa,
destello o sombra,
ángel o rufián¡
Y en esa dualidad,
que afea o embellece,
se yergue el ego,
o se desvanece¡
Por eso se demás,
por haber sido,
la testigo brutal de mis montajes,
que es cierto, sí, es verdad,
somos destello y brillo,
pero también negrura, oscuridad¡
Creatividad y desperdicio,
canibalismo y santidad,
poderosos –mendigos,
en misión de aquietar,
con herramienta vital de mediación,
nuestra propia e interna dualidad,
para emprender por fin,
vuelo triunfal¡

Por el Dr. Lino Guevara (Terapeuta familiar, docente y coordinador del grupo de orientación de la Fundación Retoño)

El libro se ocupa del sistema terapéutico complejo que se constituye cada vez que una familia es asistida por técnicos o profesionales en el marco de la pobreza, y en el de las instituciones de ayuda.

La obra se apoya en dos nociones fundamentales: la atención centrada en la familia y la intervención basada en el enfoque sistémico.

Su principal autora es Patricia Minuchin. Salvador Minuchin, coautor, es un creador y maestro muy conocido por sus impresionantes aportes al campo de la TF. Jorge Colapinto, coautor, temprano integrante del equipo, es ampliamente conocido en nuestro medio. Los tres reflejan una tarea de colaboración de muchos años.

Para una mayor eficiencia de las "operaciones de rescate" es necesario advertir la continuidad que existe entre los sentidos de las políticas sociales, los estatutos de las organizaciones, las historias familiares, las intervenciones profesionales y las conductas de las personas.

La recomendación es mantener una mirada panorámica y amplia, poniendo a la vez atención en los pequeños detalles.

Según ordenadas sesiones sobre cada uno de los componentes de estos sistemas terapéuticos macro, y sobre las relaciones entre ellos claramente ilustradas con ejemplos, el libro conduce hacia la visibilización de la torpeza de muchas de nuestras prácticas standard: cuando profesionales de una clase social más favorecida tratan a usuarios de la clase menos favorecida, sin conciencia de la 'excursión antropológica' que están realizando, y menos aun de las posibles consecuencias colonizadoras de sus acciones profesionales.

Los autores nos proponen en cambio poner especial atención a los recursos de familias, personas, redes, organizaciones y profesionales, antes que en la aplicación de teorías, programas, planes, o procedimientos standard.

A la depurada teoría social y psicológica subyacente, los autores agregan ejemplos concretos y prácticos de casos ilustrados con diagramas (familiogramas contextuados), protocolo de admisión de una familia, programa de capacitación para padres sustitutos, ejemplos de asesorías que favorecen el cambio de la modalidad de trabajo de las instituciones, etc.

La lectura del libro brinda un aporte esencial para nuestras realidades, tanto del norte como del sur. Lo que sucede en NY y en otras ciudades de USA, mutatis mutandis, es aplicable a muchos programas de rescate de menores (e 'incapaces': léase enfermos, marginados, adictos, etc.) en nuestro medio latinoamericano. Aquí, con frecuencia, "Menor" es una denominación que reciben algunos miembros, en particular de la clase económicamente baja, reclutados por el sistema de menores. Este reclutamiento tiene el efecto de disminuir la responsabilidad de los así rotulados y de sus familias, sobre sus propias acciones y destino. Asi las cosas, "sistema de menores" son las estructuras estatales que separan a los menores insuficientemente contenidos en sus redes naturales, de los escasos vínculos que les quedan, especialmente en el alto urbanismo. "Menor en riesgo" es la contraseña activadora de los programas de 'rescate', a menudo penalizadores de la pobreza, que pueden producir familias amputadas y menores internados, más allá de sus buenas intenciones. "Hogar" es, a veces, la denominación que recibe un tipo de instituciones que constituyen verdaderas 'cárceles' para menores, cuya finalidad es la presunta seguridad...del resto de la población. En estos lugares, contra el deseo de sus funcionarios, los menores suelen ser confirmados, cuando no instruidos, en la marginalidad, carreras delictivas, etc. "Programa" suele ser un conjunto cerrado de acciones técnicas, diseñado sobre una reducida esquematización de una problemática humana, que se ejecuta hasta la terminación de los fondos, e independientemente de los resultados de su aplicación.

Un "informe ambiental", en este contexto, es un ejemplo del uso del 'lenguaje del crimen' aplicado a problemas del vivir. Y un "tratamiento" puede ser la simple sanción de los apartamientos del prototipo culturalmente prescripto, o sea empujar a alguien para que se parezca a un modelo idealizado, con la idea de que en realidad es inmodificable, y sin alentarle entonces al uso de sus propias condiciones para continuar con su desarrollo.

La obra es un nuevo ejemplo del notable esfuerzo de sus autores por mostrar y difundir una mirada de la existencia centrada en las familias, como prerequisito para la valoración de los recursos de las familias reales.

El libro orienta a prestar atención a lo que sí saben, a lo que sí pueden, para evitar las vivisecciones.

La obra es también un llamamiento a la actualización de ideas y de procedimientos de ayuda técnica tales que las redes que integran los profesionales puedan crecer en modalidades colaborativas en vez de estar fragmentadas y competir entre ellas.

"Pobreza, institución, familia" es un libro cuya lectura será útil para los terapeutas, supervisores, jefes de servicio, planificadores y políticos, y no sólo para los asistentes sociales, destinatarios a quienes estaría dirigido por sus autores, como contribución a su formación.

El libro constituye un aporte para la renovación de las esperanzas puestas en familias, profesionales y organizaciones. Esa renovación depende de la utilización de perspectivas a la vez abarcativas y detallistas, y del compromiso con la ayuda a familias en situaciones de pobreza por medio de acciones políticas y técnicas adecuadas y coherentes con los fines que se proponen.